Inovasi Pembelajaran MATOA Berbasis TIK Melalui Kolaborasi nan Cantik
Pendahuluan Era digital memungkinkan murid semakin mudah mengakses informasi yang sema…
Modul 1.4.a.5. merupakan bagian tantangan bagi Calon Guru Penggerak (CGP) untuk mengingat kembali materi yang telah dipelajari dalam Modul 1.4.a.4. t…
Baca selengkapnyaPenyusunan kesepakatan kelas merupakan salah satu contoh budaya positif yang bisa ditumbuhkan di lingkungan sekolah. Sebagai budaya positif proses me…
Baca selengkapnyaLMS modul 1.4.a.4.1. ini menyajikan satu contoh kasus seorang guru bernama Pak Mus. Dalam contoh, Pak Mus adalah sosok yang membuat murid disiplin de…
Baca selengkapnyaBentuk kegiatan dalam LMS Modul 1.4.a.3. adalah refleksi mandiri. Pada bagian ini, Calon Guru Penggerak (CGP) diminta menjawab beberapa pertanyaan da…
Baca selengkapnyaSetelah hampir tiga bulan mengikuti pendidikan dan latihan Program Pendidikan Guru Penggerak, akhirnya saya tahu lagu Mars Guru Penggerak (PGP). Mung…
Baca selengkapnyaKompetensi guru penggerak mencakup empat kategori. Kategori tersebut adalah mengembangkan diri dan orang lain, memimpin pembelajaran, memimpin penge…
Baca selengkapnyaMateri pertama modul 1.3. ini memiliki tujuan Calon Guru Penggerak (CGP) mampu merumuskan visi pribadi mengenai murid dan bagaimana sekolah yang berp…
Baca selengkapnyaLombok Barat - Sebanyak 70 orang Calon Guru Penggerak (CGP) dari Lombok Barat mengikuti Lokakarya 1 pada Sabtu (29/5). Dalam lokakarya tersebut, pa…
Baca selengkapnyaSkenario pembelajaran diperlukan demi kelancaran proses simulasi mengajar guru penggerak . Skenario yang disusun berdasarkan pada Rencana Pelaksanaan…
Baca selengkapnyaBerawal dari ketika sama-sama sedang menyelesaikan tugas Diklat Program Guru Belajar Kemendikbud RI. Setelah mengunduh sertifikat Diklat, mengisi jed…
Baca selengkapnyaPendahuluan Era digital memungkinkan murid semakin mudah mengakses informasi yang sema…
Jejak Sosial