Inovasi Pembelajaran MATOA Berbasis TIK Melalui Kolaborasi nan Cantik
Pendahuluan Era digital memungkinkan murid semakin mudah mengakses informasi yang sema…
Menampilkan postingan dengan label LMS Guru PenggerakTunjukkan semua
Pendidikan Guru Penggerak
LMS Modul 1.2.a.7. Demonstrasi Kontekstual
Sesi modul 1.2.a.7. ini mengajak Calon Guru Penggerak (CGP) untuk dapat menciptakan gambaran masa depan setelah mengikuti rangkaian Pendidikan Guru P…
Baca selengkapnya
Pendidikan Guru Penggerak
LMS Modul 1.2.a.6. Refleksi Terbimbing
Pada sesi modul 1.2.a.6. Refleksi Terbimbing, Calon Guru Penggerak (CGP) diajak untuk meninjau kembali perjalanan pencarian jati diri sebagai Guru Pe…
Baca selengkapnya
Pendidikan Guru Penggerak
LMS Modul 1.2.a.5. Ruang Kolaborasi
Pada sesi pembelajaran modul 1.2.a.5. Ruang Kolaborasi, Calon Guru Penggerak diminta untuk berdiskusi secara mandiri menjawab pertanyaan terkait pera…
Baca selengkapnya
Pendidikan Guru Penggerak
LMS Modul 2.1.a.3. Pembelajaran Berdiferensiasi (1)
Mulai dari Diri Pada tahap pembelajaran ini, Calon Guru Penggerak (CGP) mulai belajar tentang pembelajaran berdiferensiasi. Tujuan pembelajaran sesi …
Baca selengkapnya
Pendidikan
Jurnal Refleksi Mingguan - Minggu 16 (Model Driscoll)
[et_pb_section admin_label=”section”] [et_pb_row admin_label=”row”] [et_pb_column type=”4_4″][et_pb_text admin_label=”Text”] What Pembelajaran m…
Baca selengkapnya
Pendidikan
Jurnal Refleksi Mingguan - Minggu 15 (Model Round Robin)
Sebelum mempelajari modul ini … Saya pikir bahwa coaching memiliki pengertian yang sama dengan konseling dan mentoring. Saya juga berpikir bahwa ket…
Baca selengkapnya
Pendidikan
Jurnal Refleksi Mingguan - Minggu 14 (Model Round Robin)
Hal yang Paling Dikuasai Belajar materi modul 2.3. tentang coaching sebenarnya bukan hal baru. Sebab sejatinya pernah melakukan hal tersebut di seko…
Baca selengkapnya
Pendidikan
Jurnal Refleksi Mingguan - Minggu 13 (Model 4C)
Connection Mempelajari modul 2.2. bagian Elaborasi Pemahaman, Demonstrasi Kontekstual, dan Aksi Nyata memiliki keterkaitan erat dengan peran saya seb…
Baca selengkapnya
Pendidikan
Jurnal Refleksi Mingguan - Minggu 12 (Model 5R)
Reporting Dalam modul 2.2. saya belajar tentang Pembelajaran Sosial dan Emosional tahap Mulai dari Diri, Eksplorasi Konsep, dan Ruang Kolaborasi. Dal…
Baca selengkapnya
Pendidikan
Jurnal Refleksi Mingguan - Minggu 11 (Model DEAL)
Jurnal refleksi minggu 11 ini menggunakan model 2: Description, Examinayion, and Articulation of Learning (DEAL) . Model ini dikembangkan oleh Ash da…
Baca selengkapnya
Pendidikan
LMS Modul 2.3. Koneksi Antarmateri - Coaching
Guru berperan sebagai coach pada saat murid membutuhkan bantuan untuk bisa menemukan potensi dirinya. Dengan memberikan arahan, murid akan bisa menge…
Baca selengkapnya
Pendidikan Guru Penggerak
LMS Modul 2.2. Koneksi Antar Materi - Pembelajaran Sosial dan Emosional
Hakikat Pembelajaran Sosial dan Emosional (PSE) adalah upaya mengembangkan keterampilan murid dalam memecahkan masalahnya sendiri demi pengalaman hid…
Baca selengkapnya
Pendidikan
LMS Modul 1.4.a.5. Ruang Kolaborasi - Diskusi Mandiri dan Membuat Poster
Modul 1.4.a.5. merupakan bagian tantangan bagi Calon Guru Penggerak (CGP) untuk mengingat kembali materi yang telah dipelajari dalam Modul 1.4.a.4. t…
Baca selengkapnya
Pendidikan
Skenario Penyusunan Kesepakatan Kelas
Penyusunan kesepakatan kelas merupakan salah satu contoh budaya positif yang bisa ditumbuhkan di lingkungan sekolah. Sebagai budaya positif proses me…
Baca selengkapnya
Pendidikan
LMS Modul 1.3.a.3. Mulai dari Diri - Visi Guru Penggerak
Materi pertama modul 1.3. ini memiliki tujuan Calon Guru Penggerak (CGP) mampu merumuskan visi pribadi mengenai murid dan bagaimana sekolah yang berp…
Baca selengkapnya
Pendidikan
LMS Guru Penggerak Modul 1.2.a.10 - Aksi Nyata
RENCANA AKSI NYATA NILAI DAN PERAN GURU PENGGERAK Judul Pelatihan Membuat Blog Bagi Guru SMP Negeri 3 Lingsar Latar Belakang Menulis merupakan ketera…
Baca selengkapnya
Pendidikan Guru Penggerak
LMS Modul 1.2.a.9. Koneksi Antar Materi - Nilai-Nilai dan Peran Guru Penggerak
Nilai dan peran guru penggerak sejatinya melekat dalam diri pribadi. Terutama pribadi guru yang merdeka untuk bisa mewujudkan profil pelajar Pancasil…
Baca selengkapnya
Pendidikan
LMS Modul 1.2.a.4. Eksplorasi Konsep - Peran Guru Penggerak
Menurut Wikipedia, Learning Management System (LMS) adalah aplikasi perangkat lunak untuk kegiatan dalam jaringan, program pembelajaran elektronik,…
Baca selengkapnya
Pendidikan
LMS Modul 1.2.a.3. Mulai dari Diri - Nilai dan Peran Guru Penggerak
Trapesium Usia Momen Masa Sekolah Sejatinya ingatan manusia terbatas. Tidak semua peristiwa bisa diingat kejadiannya dengan detail. Hanya bisa mengin…
Baca selengkapnya
Pendidikan Guru Penggerak
LMS Guru Penggerak Modul 1.1.a.10 - Aksi Nyata
KONSTRUKSI PEMBELAJARAN Judul Menanamkan Kreativitas Melalui Pembelajaran Berbasis Aktivitas Latar Belakang Pemikiran-pemikiran Ki Hadjar Dewantara (…
Baca selengkapnya
- Sudomo, S.Pt.
- Seorang pencinta formula fisika, gejala alam semesta, dan rangkaian kata yang cinta mati dengan serpihan surga di bumi — Pulau Lombok ini awalnya menulis hanya untuk menumpahkan kegelisahan ide-ide di kepala. Ia meyakini, bahwa pada akhirnya akan besar dengan belajar dari hal-hal kecil di sekitar. Karenanya ia berusaha terus menjadi manusia pembelajar melalui berbagai kompetisi menulis. Pemilik buku antologi bersama penulis lain The Coffeeshop Chronicles (Bypass, 2012), Dong Ayok ke Lombok! (Dimensi Publishing, 2012), Dear Mama (Gradien Mediatama, 2013), Hororis Causa (AGPressindo, 2016), dan banyak lagi lainnya; buku duet Di Penghujung Pelukan (Mediakita, 2017) serta buku solo Cermin (Nulisbuku, 2011) dan Pahlawan Antikorupsi: Sudah Adil, Kok! (Funtastic M&C Gramedia, 2018), Tim Pencari Pesawat Sederhana (2019), Pahlawan Literasi (2021), Bagimu (Anak) Negeri (2021), dan Jejak Penggerak dari Bumi Patut Patuuh Patju (2021) ini bisa dikenali lewat kata di Twitter/Instagram @momo_DM.
Pada akhirnya akan menjadi besar dengan belajar dari hal-hal kecil di sekitar
Jejak Sosial